Pozorování morčat | Plán lekce pro životní prostředí (střední skupina): | Vzdělávací sociální síť

Cíl: zobecnit a systematizovat dětské představy o morčatech.

– rozvíjet kognitivní aktivitu v procesu pozorování.

– nadále rozvíjet schopnost analyzovat strukturu předmětu – rozpoznávat a pojmenovávat části těla morčete (tělo, hlava, tlapky, uši, ocas).

– učit děti odpovídat na položené otázky.

– rozvíjet schopnost sestavit popisný příběh

– obohacovat dětskou řeč, procvičovat výběr přídavných jmen k podstatným jménům (vícebarevný, měkký, nadýchaný atd.).

– pěstovat zájem o pozorovaný objekt – morče, touhu se o něj starat, správně s ním komunikovat (láskyplně ho nazývat, ošetřovat, jemně hladit).

– zapojit rodiče do vzdělávacího procesu.

Vybavení a materiály: Neználek (herní postava), projektor, počítač, mrkev a morče.

Přípravné práce: čtení příběhů o životě hlodavců, prohlížení alb, luštění hádanek, pozorování zvířat v ekologické místnosti.

Metody, formy, techniky

Navrhované aktivity pro děti

1. Organizační a motivační fáze

Úvod do situace.

Organizovat soustředěnou pozornost dětí;

Vzbudit zájem o obsah pozorování;

Správně zaměřte pozornost dětí.

Děti, pojďte ke mně a postavte se do půlkruhu.

Dnes nás přišel navštívit Neznámý. Řekl mi, že nikdy nebyl v naší ekologické místnosti.

Příchod pohádkového hrdiny

Děti přistupují k učiteli

Jsou rádi z příchodu n

Navození nálady pro lekci

Poznají pohádkového hrdinu a radují se z jeho příchodu

2.1. Fáze formulace problému

Pokračovat v rozvíjení schopnosti analyzovat strukturu předmětu – rozpoznávat a pojmenovávat části těla morčete (tělo, hlava, tlapky, uši, ocas).

Rozvíjet kognitivní aktivitu v procesu pozorování.

Se všemi obyvateli eko-pokoje se již seznámíme.

Ale Neznáček nezná všechny. A říká mi, že by se opravdu chtěl lépe seznámit se zvířaty žijícími v této kleci.

Ale nejdříve mu připomeňme pravidla chování v eko místnosti.

– Lidi, víte, jak se tato zvířata jmenují? Zapomněli jste jejich jména?

Učitel požádá 1–2 děti, aby hovořily o vzhledu zvířete.

Děti by měly být povzbuzovány k úplnému popisu příušnic. Pokud mají potíže, pomozte jim s úvodními otázkami:

„Jaký tvar má čenich? Jakou barvu a tvar mají oči?“

Jaký tvar mají uši?

Ocas? (není viditelný, pravděpodobně velmi malý)” atd.

Podívej, jak dlouhý má prasečí krk?

Pravidla chování v eko místnosti

Diskutují o pravidlech chování v environmentální místnosti.

Vypadají jako korálky.

s velkými ostrými drápy

Prase je malé a nemůže se otočit zpět.

Znají pravidla chování v eko-místnosti.

pozorování;
Vyprávějí příběhy a odpovídají na upřesňující otázky učitele.

2.2. Fáze seznámení se s materiálem

2.3. Fáze praktického řešení problému

Naučte děti odpovídat na položené otázky.

Obohacovat dětskou řeč, procvičovat výběr přídavných jmen k podstatnému jménu (vícebarevný, měkký, nadýchaný atd.). Rozvíjet schopnost skládat popisný příběh

Posilování základních pohybů

Rozvíjejte sluchovou pozornost

Řekněte nám, jaký tvar má tělo prasete.

Co pokrývá celé tělo prasete?

Jakou barvu má vlna?

Jak se říká této barvě?

Jemně pohlaďte prase od hlavy k ocasu.

Jakou má srst, je měkkou nebo ne?

Jak se prase pohybuje? (Běhá rychle, mleje; při běhu se jeho tělo natahuje.)

Dále učitel položí dětem úvodní otázky, aby porovnali prase s ostatními zvířaty žijícími v ekologické místnosti, a zeptá se:

„Která další zvířata mají tak černé, lesklé, vypoulené oči?“

Která zvířata mají stejný oválný, pohyblivý čenich?

Která zvířata mají podobné půlkulaté uši?

— Chcete vědět, proč se tomuto zvířeti říká morče?

— Morčata k nám byla dovezena z daleka, jak se říká, ze zámoří, a zpočátku se jim říkalo zámořská, a pak se jim začalo říkat mořská prasata. Divoká prasata žila v horkých krajích daleko od moře, ve stepích, jedla trávu a větve. Říká se jim prasata, protože kvílejí jako prase. Jedí větvičky a trávu. Ve stepích žijí tato zvířata ve velkých rodinách v norách vykopaných v zemi. Prasata se dokážou zvednout na zadní nohy a tisknout si přední nohy k hrudi, mohou se takto i krátce procházet, pokud upoutáte jejich pozornost nějakou chutnou pamlskou, na kterou je třeba natáhnout ruku, abyste ji získali. Taková cvičení jsou pro tato zvířata užitečná. U nás žije prase pouze v lidském obydlí, v kleci. Má tu domeček, rádo se v něm schovává.

Prasata jsou čistotná zvířata – myjí se sama a navzájem se olizují.

– Navrhuji, abys teď nakrmil to prase.

A ukážeme Neználce, jak jí?

Děti, jak se morče stravuje.

— Jaká další zvířata znáš, která hlodají potravu?

Jak se nazývají zvířata, která mají dlouhé a ostré přední zuby a která kousají potravu?

Čím byste měli krmit hlodavce?

Myslíte si, že je možné chovat hlodavce v kartonové krabici nebo dřevěné bedně? Proč ne?

– A teď navrhuji, abychom se s Dunnem trochu zahřáli.

– Děti, víte, proč morčata mají v kleci vždy tvrdou větev stromu nebo speciální kámen?

Pokud zajistíte, aby vaše morče žilo druhem odpovídajícím životem tím, že mu budete poskytovat pravidelné procházky a aktivity, budete moci vidět, jak rozmanité mohou být chování a aktivity vašeho malého mazlíčka.

Chování morčete

Pokud by zvířata dostávala známky, jako ve škole, pak by morčata měla vždy pevné „A“ v „chování“! Jedná se o extrémně klidná, mírumilovná, dobromyslná zvířata, milovaná domácí zvířata mnoha rodin po celém světě.

Proč morče.

Velmi často ta či ona akce morčat přivede začínající chovatele do strnulosti: prase pak bez důvodu začne poskakovat po kleci, jako by dostalo záchvat, nebo najednou začne celou pískat. dům a v noci se zdá být úplně neklidná “Řekněte mi, je to normální?”

Zvuky morčete

Morčata jsou velmi upovídaná zvířata! Jen se snažte nekrmit svého mazlíčka včas a uslyšíte hlasité a rozhořčené vrzání nebo dokonce pískání! Prasata mohou také vrnět, cvakat zuby a dokonce i chrochtat rozkoší!

Výcvik morčete

Na rozdíl od všeobecného přesvědčení, že morčata potřebují pouze jíst a spát a na víc nemají dostatek inteligence, jsou prasata jedním z nejchytřejších domácích hlodavců a lze je snadno trénovat. Prasata reagují na své jméno, dokážou se postavit na zadní, koulet míčem a dokonce na povel políbit svého majitele!

Hry s morčaty

Morčata jsou velmi společenská, a pokud vaše prasátko žije samo, bez příbuzných, pak je pro něj komunikace s majitelem životně důležitá. Musíte zvednout prase, mluvit s ním a můžete si také hrát s prasaty!

Morče pro dítě

Měli byste svému dítěti pořídit morče? Pokud ano, od jakého věku? Zvládne váš syn nebo dcera péči o morče? A vůbec, jak se chovají morčata k dětem? O tom všem si přečtěte v článku.

Naučit se rozumět morčatům

Chov vlaštovek je jednoduchá věda. Uběhne velmi málo času a každý chovatel začíná chápat, co znamenají určité činy jeho morčete a proč se prase tak či onak chová. Pro ty, kteří se v tom nevyznají, zde jsou naše tipy.

Jazyk morčete

Řeč morčat není vůbec složitá a každý starostlivý a pozorný majitel ji po pár měsících ovládá a začíná chápat, co znamená ten či onen čin nebo ten či onen zvuk jeho mazlíčka.

Dva pokusní králíci: přátelé nebo nepřátelé?

Ti, kteří si nedávno pořídili morče, mohou mít otázku: měli byste svému praseti pořídit přítele? Odpověď: rozhodně ano! Morčata trpí sama a mít nablízku kamaráda (nejlépe stejného pohlaví) je pro ně velké štěstí! Proto jsou dvě morčata přátelé a ne nepřátelé.

Kousne morče?

Tato otázka znepokojuje mnoho začínajících chovatelů? Obecně jsou morčata extrémně neškodná a šetrná zvířata, takže případ, že by morče kousalo člověka, je velmi, velmi vzácný.